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Commissione Paritetica Docenti-Studenti

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La Commissione Paritetica Docenti Studenti (CP-DS) è composta da un numero uguale di docenti e di studenti, rappresentativi di tutti i Corsi di Studio del Dipartimento ed è presieduta e coordinata da un docente scelto fra i componenti della Commissione stessa.

Al fine di garantirne la terzietà, non possono fare parte delle CPDS i Presidenti di CdS, i componenti dei Gruppi di Gestione AQ dei CdS, i Direttori di Dipartimento/Presidenti di Facoltà, i Responsabili Qualità di Dipartimento (RQD) e i componenti delle Commissioni Qualità dipartimentali.

Gli scopi e le funzioni istituzionali della CP-DS sono:

  • il monitoraggio dell’offerta formativa e, in particolare, della qualità della didattica erogata dai Corsi di Studio (CdS) del Dipartimento;
  • il monitoraggio della qualità dell'attività di servizio agli studenti svolta dal Dipartimento;
  • l'individuazione di indicatori quantitativi per la valutazione dei risultati dell’offerta formativa del Dipartimento;
  • la formulazione di pareri sull’attivazione e sulla soppressione di CdS afferenti al Dipartimento.

I risultati di queste attività confluiscono nella redazione di una Relazione Annuale dove la CP-DS offre pubblicamente una valutazione critica delle attività didattiche e di servizio agli studenti erogati dal Dipartimento. In particolare, la Relazione Annuale contiene una serie di proposte di miglioramento formulate dalla CP-DS. 

La Relazione annuale è trasmessa al Presidio della Qualità di Ateneo (PQA) e al Nucleo di Valutazione (NdV), è acclusa alla Scheda Unica Annuale del Corso di Studio (SUA-CdS), ed è presentata e discussa nel Consiglio di Dipartimento nell'ottica di fornire elementi utili al riesame annuale e ciclico dei CdS.

Composizione della CP-DS

Al fine di garantire la terzietà della CP-DS, si è stabilito che i Presidenti di CdS non possano far parte della Commissione.

L'attuale composizione della CP-DS è la seguente:

DocentiStudentiCdS
PALLOTTI Gabriele (2019) (P)CORTESI LisaScienze della Formazione Primaria (LCU)
RUOZZI Federico (2019)AVOLIO ChiaraScienze dell'Educazione (L)
DE GIORGI Fulvio (2020)in corso di nominaScienze Pedagogiche (LM)
DAMIANI Paola (2023)CONCI MariannaMedia Education per le discipline letterarie e l’editoria (LM)
DI BERNARDO
Gianantonio
SPADACCINI DanielTeorie e metodologie del digital learning (LM)